Jonatan Peña: “Las redes sociales pueden construir o destruir”
Redacción
Santiago, RD. – El experto en temas tecnológicos, Jonatan Peña, afirmó que las redes sociales han transformado la manera en que las personas se comunican, pero advirtió sobre la necesidad de utilizarlas con responsabilidad, especialmente para proteger a niños, adolescentes y jóvenes de los riesgos digitales.
Durante su intervención en el programa Jacagua Express, Peña explicó que las redes sociales surgieron como una evolución de los sistemas de mensajería de los años 90, comenzando con los beepers y los mensajes de texto, hasta llegar a plataformas de interacción más complejas como Latin Chat, Messenger, Hi5, MySpace y posteriormente Facebook y Twitter.
El especialista destacó que el crecimiento acelerado de estas plataformas se debe a su capacidad de conectar a múltiples personas al mismo tiempo y a la posibilidad de que cualquier usuario pueda convertirse en creador de contenido o influencer, generando impacto positivo o negativo según el uso que se les dé.
Asimismo, Jonatan Peña llamó la atención sobre los peligros que enfrentan los menores en algunas plataformas digitales y redes sociales de videojuegos, señalando que existen riesgos como la suplantación de identidad y la pedofilia, donde adultos se hacen pasar por niños para engañar a menores de edad.
En ese sentido, recomendó a los padres y tutores mantener vigilancia sobre el uso que hacen sus hijos de las redes sociales y fomentar una educación digital responsable.
Peña también sugirió que los usuarios practiquen la “desintoxicación digital”, tomando pausas periódicas de las redes sociales, ya que muchas personas han desarrollado dependencia a estas plataformas.
“El uso de las redes sociales puede ser para bien o para mal, todo dependerá de la responsabilidad con que cada persona las utilice”, expresó el experto tecnológico.
Finalmente, Jonatan Peña reiteró que las redes sociales han llegado para quedarse, pero insistió en que su impacto en la sociedad dependerá del uso consciente, responsable y educativo que hagan los usuarios.
